ひとくちにイヤー・トレーニング（聴音）といっても様々なので、ここでは僕が音大（ニューパーク音楽大学）で学んだ「コード判定」に限定して説明します。ジャズの音大なので、少々マニアックな内容ですが、同大学に興味がある人の参考になれば、と思います。
コード判定とはその名の通り、「積み重なった和音を聞いて、そのコードが何のコードであるか判定する」というもの。ただ、ニューパーク大学の試験ではコード名を当てるだけでなく、いくつかステップを踏まなければなりません。
○コード判定試験の流れ
1．担当教官が単音を弾き、その音の音名を告げる（例：Cの音）。
2． 担当教官がテンポを出し、全音符で2回（2小節）、コードを演奏するので、聴きとる（例：C9を弾く）。
3． 続けて（3小節目から）、自分の楽器、あるいは歌唱によって、そのコードで用いられるスケール音を4分音符で演奏する（例：Cのミキソリディアン・スケールを演奏する） 。
4．演奏後、コード名と、自分が演奏したスケール名を答える。
なんと言っても項目3が難しく、コードを聴きとって、瞬時にスケール名を判断する「音楽理論力」が必要になります。上に挙げた例は最も簡単な例なので、他にもいくつか例を挙げてみましょう。
〇出題例と解答
い．Fメジャー9 ♯11（Fリディアン・スケール）
ろ．G7 ♯9 ♯5（Gオルタード・スケール）
は．Aマイナー9 ♭5（Aロクリアン・ナチュラル2・スケール）
に．D7sus♭9 13（Dフリジアン・ナチュラル6・スケール）
ほ．B♭/E（Eオルタード・スケール、または、ハーフホール・スケール）
以上に挙げた例は、いずれも「項目1で担当教官が弾いた音が、項目2で担当教官が弾いたコードのルート音であった場合」です。これが、「項目1で担当教官の弾いた音が、項目2で担当教官が弾いたコードのルート音でない場合」もある。例を挙げましょう。
1′. 担当教官が単音を弾き、その音の音名を告げる（例：Cの音）
2′. コードを弾く（例：Aマイナー♭6を弾く）
3′. そのコードに準ずる、項目１′から始まるスケールを演奏する（例：Aマイナー♭6はCメジャー・スケールの6番目のコード、よってCイオニア・スケールを演奏する）
4. 演奏後、コード名とスケール名を答える
これも割と簡単な例です。またいくつか例を挙げてみましょう。順に「項目1’の単音、『コード名』、演奏すべきスケール名、【キーとなるスケール】」です。
い’. C、『G♭メジャー7 ♯11』、Cロクリアン・スケール、【D♭メジャー・スケール】
ろ’. E、『Cメジャー7♯5』、Eミキソリディアン♭13・スケール、【Aメロディック・マイナー・スケール】 は’. D、『Bb/C』、Dエオリアン・スケール、【Fメジャースケール】
次回はより実践的なイヤー・トレーニング方法について説明していきましょう。
